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要正确分析这一代青年的思想特点和成长规律,就应该将他们放到时代发展坐标中加以观察和评判。这一代青年是伴随着改革开放成长的一代,他们是改革开放成果的受益者,但同时也是社会转型的亲历者和改革压力的承受者。通过抗震救灾,我们发现他们由个体本位走向社会本位,由独自享受走向同甘共苦,由自我中心走向自觉担当。

  2006年7月,陕西省镇安县共招聘特设岗位教师514名,解决了当地教师队伍年龄老化、学科结构不合理、数量不足等难题。(本报记者张学军摄影报道)

由于只有一个孩子,“独二代”家庭普遍重视孩子的早期教育,启蒙教育越来越早,涉及的领域也越来越广,很多孩子才两三岁,家长就带着去识字、学英语、绘画、算术等,导致孩子的学习负担越来越重。在与很多年轻家长的交流中,笔者发现年轻家长往往希望孩子尽早入学以求抢占先机,同时又渴望自己的孩子出类拔萃超过同龄人,却很少考虑孩子本身发展的可能性。甚至有些年轻母亲坚信自己的孩子是超常儿童,即使暂时不达标经过努力培养似乎也可以成为超常儿童。另外,年轻家长普遍存在重视智育轻视德育的问题,忽视孩子良好习惯的培养。无论是在家里,还是在幼儿园中,教孩子认汉字、背唐诗成为教育的主要内容。

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(《孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读》,[德]罗泽弗莱克-班格尔特著,程巍等译,北京师范大学出版社2010年4月出版。本文作者张丽娟系该书中文版策划人)

2003年4月5日~19日教育部纪检组组长田淑兰率中国教育代表团访问美国、加拿大。  2002年4月5日教育部公布《〈跨世纪优秀人才培养计划〉2001年入选人员名单》。  2001年4月5日教育部党组召开扩大会议,传达贯彻江泽民总书记、朱镕基总理和罗干同志在全国社会治安工作会议上的重要讲话精神。教育部党组书记、部长陈至立就教育系统贯彻落实会议精神提出了要求。

2006年我调入桃花江小学,原来学校的学生很想念我,我也十分牵挂孩子们。当我回到学校,走进教室时,孩子们齐刷刷地起立敬礼,一张张小脸上满是泪水,刹那间我的眼泪夺眶而出。多年来,我深深地体会到:爱学生,是教师的天职,是教育的根本,没有爱,就没有教育;对孩子的爱,是我坚守农村教育的无穷动力。

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不过我倒是为该政策叫好。广东地方政府短期看来也许吃点小亏,但是长远来看占大便宜。中国人口正在迅速老化,但是流动人口非常年轻,如果能将他们以及他们的后代固定在广东,二十年后必将庆幸今天这项政策。

  社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。

其实,“速成识字法”并不神秘,它就是我们至今仍沿用的注音识字,只是那时候祁建华使用的不是今天的汉语拼音,而是解放前就已推行的注音符号。

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可喜的是,我国出版界目前已经看到了这个问题,宋迁说,目前出版社正在采取向外招标、中外合编的办法加紧编纂教材,今后的教材编写要坚持贴近外国人的思想、贴近外国人的习惯、贴近外国人的生活的原则,他说:“大家都已经意识到,针对西方人的思维习惯和阅读爱好编写汉语教材已成为进入西方市场的重要手段。”(樊金戈来源:青年时讯)

就这样,高中成为山东融解应试教育这块“坚冰”的突破点。去年2月3日,山东实施素质教育规范办学后开出第一批“罚单”:对于违规上课的4所学校进行通报批评,当地政府对4名校长给予了行政警告处分。整个寒假,以往加班补课之风被刹住,绝大多数师生过了一个多年罕见的完整假期。雷厉风行的规范办学行为,让学校在应试教育轨道上第一次踩下了减速阀。

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——李越,烟台大学机电学院讲师,2007年1月与在烟台大学计算机学院担任讲师的妻子孔繁茹一起,将年仅5岁的女儿留在老人身边,共同奔赴津巴布韦,在穆塔雷技术学院开展为期一年的计算机教学志愿服务,为学院成功开发了面向学生的数据库管理系统。

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责任编辑:左云霞

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