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兴业村距开县县城约50公里。兴业村小学校舍是由三座平房构成的“四合院”,院内树木较多,共有二年级、四年级和六年级3个班。据受伤的小学生介绍,雷击发生时,他们正在上课,当时只见一个大火球从屋顶滚下来,然后很多学生就失去知觉了。

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园长王国华也没有休息。在当日竣工验收之前,王国华基本上每天都要在园内盯着。据其介绍,原先的龙安幼儿园在地震时,出现墙体裂缝,已经不能正常使用,孩子们在板房内度过了一个学年。如今竣工的幼儿园属于异地重建,占地面积由3800平方米扩大至近6000平方米,建筑面积由2000平方米扩大至3604平方米,学生人数由400人增至550人。更让王国华欣慰的是,伴随规模的扩大,幼儿园的附属设施也在进一步完善,“原先只有一个单体教学楼,如今,卫生保健室、隔离室、多功能活动室和音乐室一应俱全。原先所有班级只有一个休息室,如今每个班级都有独立休息室。”王国华说,作为平武县唯一省级示范性幼儿园,其恢复后的规模和功能在省内也属一流。

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十八日下午,李李在帕古莱的陪同下进入法庭。此前帕古莱对媒体表示“我认为她是无罪的,一切还要看法庭判决。”在法官宣判后,帕古莱认为这个结果对李李是不公平的。他认为调查的事实证明,李李的行为既非间谍行为,也非道德性的欺诈行为,她只是犯了个职业错误。可以对这种错误进行职业惩罚,但是无论如何不属于刑事的范畴。但遗憾的是,法庭虽然排除了李李的工业间谍罪名,但认为她的错误超出了一般的职业范畴,还是判她有罪。

据介绍,业务发展是塘沽学校“教师成长手册”的核心内容,细分为教研课题、公开课等类别,基本涵盖教师专业发展的各个领域。“成长手册”三年一轮,确定各领域总目标后,教师每学期再制订发表几篇论文、开多少堂公开课等具体计划。每学期的结果与计划对照,还要撰写“成长感悟”。

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公办达标高中招收择校生比例控制在学校当年招收高中学生计划数的30以下,择校生在收取择校生费后不再收取学费。严厉查处学校在最低分数线下违规招收无学籍学生的行为。对中职学校擅自委托个人或依靠非法招生中介机构招收的学生,不得为其办理新生学籍电子注册。

(4)凡报考“三校生”(中专学校、技工学校、职业高中的毕业生)高职类的考生必须是省教育厅批准的具有报考资格学校的应届毕业生。

常数项级数收敛与发散的概念 收敛级数的和的概念 级数的基本性质与收敛的必要条件 几何级数与级数及其收敛性 正项级数收敛性的判别法 任意项级数的绝对收敛与条件收敛 交错级数与莱布尼茨定理 幂级数及其收敛半径.收敛区间(指开区间)和收敛域 幂级数的和函数 幂级数在其收敛区间内的基本性质 简单幂级数的和函数的求法 初等函数的幂级数展开式

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整体感知阅读材料为的是对阅读材料内容作基本把握。力求能初步的概括主旨、辨识行文思路,并对整个材料的内容有一个基本的总体的认识,为进一步深入理解阅读材料打下基础。整体把握阅读材料对理解文章有着非常重要的意义,因为局部问题的准确分析、深入理解,离不开对材料整体的准确把握。从整体入手,大处着眼,把握阅读材料的主旨、行文特点、重要信息等方面的内容,进而加深对阅读材料中各个具体或局部问题的理解,从而达到能全面、准确地回答所要求解决的问题,这应是科技类阅读材料应试阅读的正确程序,也体现了阅读过程的一般规律。公务员考试阅读材料历来十分重视整体内容设计,突出考查整体理解水平的命题特点,更要求我们在应试阅读中首先应从整体把握阅读材料入手。整体感知阅读材料,还要注意如下几点:

据悉,10年前教育部开始实施“春晖计划”,支持海外留学人员以多种方式为国服务。10年来“春晖计划”不断创新,2000年增设海外留学人员学术休假回国工作项目。2002年用“集团式、捆绑制、基地化”模式组织海外留学人员以团组形式为国服务,并组织留学人员到西部地区挂职。2006年又组织了首届“春晖杯”留学人员创新创业大赛。“春晖计划”实施10年共资助了140多个留学人员团体、12000人次短期回国工作。

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  5月9日,中国科技馆新馆建筑在北京国家奥林匹克公园奠基。全国人大、国务院、北京市都有领导人来参加奠基仪式,体现了领导阶层对于提高公民科学素养的高度重视。建筑的设计宏伟,造型很有寓意,落成之后将成为北京一处物质与精神文明的景观。在建筑开工的同时,新馆内容设计也同时开始,将动员社会力量广泛参与,集思广益,力求创新。基于对科技传播事业多年的关注与参与,我也提点建议、愿望,与主办者,与教育界,与社会各界共同探讨。  一愿科技新馆要办成高水平传播科学的示范单位。科技、文化展馆事业对于一个民族的素质建设来说很重要。我曾在访问过的几个国家看到,尽管如今音像、网络媒体发展迅猛,无孔不入,而那些有文化的、智慧的民族仍很看重读书、看戏、参观展馆这类传统的文明传播方式。据说以色列平均三千多人就有一家图博展馆。而在华盛顿国家自然博物馆,我不但看到那么多小孩子带着小本子去参观,甚至还见到年轻父母用童车推着,甚至背着呀呀学语的幼儿来看。另一方面这些国家的展馆办馆水平很高,可以说是智慧设计,精心建设,有效运作。以色列的许多展馆并不注重实物的多寡,声光电新技术的运用惟妙惟肖。美国国家航空航天博物馆内容就是一部完整的世界航空航天科技史。早期飞机的木结构、布蒙皮和捆扎的麻绳用模型解剖方式让你看得一清二楚,而不像我见过的另一个航空博物馆,整个一个整洁的报废飞行器垃圾场。我听说,一些发达国家的科技展馆主张观众动手参与,一些小鱼小虾小虫都是仿自然状态的活体展示。相比之下,我们的科技展馆一是少,二是办馆水平有待提高。近年来天津科技馆、中国科技馆在开拓新思路,提高展示水平方面先后起到示范作用。我希望中国科技馆新馆能继续完成好这一历史使命。  二愿社会各界都要为办好科技馆出力。许多国家的科技展馆内容除了有类似教科书的固定展览外,更多的是与科技进展相适应的、经常变换的主题展览。科研院所、大学、企业都愿意把自己的研发成果做成模型拿来展出。回想天津科技馆、中国科技馆二期工程开展初期,一些国外的名企业,像尼康、英特尔、雷诺等公司都把自己的典型产品做成模型,放在馆里展示。参观者从这些“切开”的、“拆散”的模型中了解这些名牌产品的精彩之处,解读平时不太易懂的机械、电子及机电一体化知识。令人费解的是唯独没有中国企业参与其中。我不明白我们的企业究竟是拿不出这种拥有自主知识产权、经得住推敲、值得拆开看的产品呢,还是压根就没有这种意识?其实只要你的产品质量过硬,有科技含量,打开来放在这里展览,宣传效果不会比以每秒钟几千元的价钱,请演员作噱头的广告差。再有就是广大科技工作者,有真才实学,有口才的专家、教授、研究生,能否定期放下手中繁忙的工作,来这里给普通参观者义务作讲解。这样做最能体现你对自己从事的科技事业的热爱,也是你使用公共资源取得成果后回报社会的必要责任。  三愿科技新馆真正成为广大中小学生增长科技知识的殿堂,在这里养成动脑思考、动手探索的好习惯。天津科技馆、中国科技馆二期工程在这方面已经作出了很多努力,我的这个愿望主要是说给教育界同行听的。我曾在一些动手参与的项目展区看到,许多中小学生一窝蜂涌进来,不是先看看说明牌,搞明白程序,思索一下原理再动手,而是看见按钮就乱捅一气,见到手柄就硬扳猛摇,等不到效果出来,就嘟囔着“不好玩,没意思”,涌向下一个项目继续“破坏”去了。这样不但收不到应有的效果,还造成设备的坏损。这里面的直接原因是学校在组织活动中缺乏对孩子们的启蒙训练,他们没有动手参与的基本功。深层原因是多年的应试教育造成青少年的动静失调。“静者恒静”,啃书本,战题海时教室里一关几个月不接触自然;“动者恒动”,一旦放出来参加集体活动就浮躁得很,遇到陌生事物缺少静气,不习惯自己看说明,自己动脑筋,自己动手去尝试。长此以往,培养不出智慧来,将来我们能指望谁去搞创新?这实在是学校教育的一大败笔。我们必须看到这个问题,重视起来,尽快转变。相关链接:中国科学技术馆新馆  中国科技馆新馆建于国家奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是北京2008年奥运会的相关附属设施之一。  据悉,中国科技馆新馆由北京建筑设计研究院和美国RTKL国际有限公司联合设计。建筑主体为一体积较大的单体正方形,它结合中国古代的科学思想和现代科技馆的特点,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的鲁班锁式立体魔方拼图,体现了人与自然和科技之间的内在联系,也象征着科学没有绝对的界限,学科之间相互融合,相互促进的寓意。建筑内部共分五层,地下一层,地上四层。建筑体的东、南、西侧将根据不同的场地特征,分别设计三个主入口,在东西两侧分别形成“科技之门”和“绿色之门”,进一步体现北京奥运会的理念。  中国科技馆新馆建筑将于2008年北京奥运会召开之前完工。  《中国教育报》2006年5月15日第7版

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责任编辑:左文亮

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