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“妈,我刚出考场,语文试题不是很难,你放心,中午我在同学家休息一会,好下午早点赶到考点。”在滨江考点,语文科目考试刚结束,一位考生便拿起高考免费电话给家人报告消息。7月3日早上7时30分,武都区城关中学考点、武都二中考点、滨江中学考点都有中国电信陇南市分分司提供的“高考免费电话”。一位张姓负责人告诉记者,为方便灾区考生,专门提供了免费电话,主要是在考试结束后,学生能和家长迅速取得联系,减少考生的心理压力。另外,今年还为灾区考生提供可免费查询高考成绩的服务。同时在武都区城关中学考点,不仅有免费电话服务,在电话机旁还摆放着几盒清凉油、藿香正气水等药品,据介绍,由于这几天天气炎热,各考点提供了防暑药。

“单纯的自主招生笔试,难以体现自主招生中的特长选拔需求。”专家认为,与面试相比,笔试对于高校而言更易于操作,但从考查考生特长和综合素质等自主招生的“初衷”着眼,面试成本虽然高出笔试成本数倍,却更有优势。

第一,教学内容专题化。为保证新课程的实效性和针对性,理论课部根据教学大纲,注重突破难点,把握重点,巩固知识点,在凸现知识体系的科学性和完整性的同时,抓住理论难点,反映热点,精心设计了若干专题。如:思想道德修养与法律基础课程经过“调整、充实、优化”,形成了“话说大学生活;社会主义荣辱观;理想与信念;爱国主义与民族精神;领悟人生真谛,创造人生价值;加强道德修养,锤炼道德品质;公民与公共生活;职业生活与家庭生活;增强法律意识,弘扬法治精神;知法、守法和护法”等10个专题。

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会上,越南教育和培训部介绍了推进基础设施建设、吸引教师到山区任教、设立捐赠奖学金、资助少数民族学生和免试进高校等措施。越南教育和培训部公布的最新数据表明,越南少数民族人口的小学入学率超过18,初中入学率达到15,高中入学率为10。据介绍,越南少数民族地区建立了职业学校网络,并提供了大量熟练工人。过去8年中,职业培训中心的数量翻了一倍多,从2000年的42所发展到2008年的89所。

第十一条 除劳动者与用人单位协商一致的情形外,劳动者依照劳动合同法第十四条第二款的规定,提出订立无固定期限劳动合同的,用人单位应当与其订立无固定期限劳动合同。对劳动合同的内容,双方应当按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则协商确定;对协商不一致的内容,依照劳动合同法第十八条的规定执行。

梦想的种子也许就埋藏在现实的磨砺之中。自在与轻松充满了他对第二所学校——里奇卫学校的回忆。他喜欢上了第一位男教师特里先生,特里不强调规则,虽然也会用教鞭打学生的手,但没有谁记恨他。古德莱德学会了投掷橄榄球,爱德华兹先生和运动场变成了他通向更广阔自由世界的桥梁。

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这些事实我们无法回避:全面发展的学生未必能在高考中取得好分数,学有特长的“偏才”、“怪才”很难顺利通过“独木桥”,高考状元未必有良好的潜质和发展,几分、十几分之差也未必能区分人才的高下优劣……让高考分数直接决定学生的前途和命运,究竟是公平还是不公平?美国高校以分数(SAT、ACT考试成绩)作为参考,但不以分数作为决定因素,而是多方面考察学生的综合素质,这种做法与完全以分数分高下相比,哪个更合理、更公平?

翌日,麦括尔博士递给艾丽西娅一张纸条,纸条是从一个手提纸袋上随手撕下的,灰褐色的纸片上有几行博士的字迹,“你不仅是一个好厨师,而且还是个极为称职的好老师!”艾丽西娅读罢,无比欢欣!

军训时在操场上挥汗如雨,午间休息还要忙着在学校兼职送水。湖北大学知行学院09级法学专业新生覃晟最近特别忙:前两天,他刚在学校附近的一家纯净水供应点找到一份计件工的活,每在校内送一桶水,他就能挣一块钱。

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陆建军介绍,一万多名学生和家长参加活动,这样的规模在扬州的中学中从未有过,在全省全国也不多见。搞这样的大型活动要向政府审批,要请公安、交警、公交等部门支持配合,“麻烦事”不少,当初学校也有人反对,认为没有必要搞,但领导层磋商后认为,这样的爱心教育和亲情互动体现着学校的教育理念,对孩子吃苦耐劳精神的培养、爱心的培育和集体主义观念的形成都大有裨益,而这些可能比单纯的“考分”更重要。(本报记者陈咏)

第一,坚持党性和科学性的统一。党史是一门政治性很强的学科,同时又要求具有高度的科学性,二者必须统一。对于党史,站在不同的立场,就必然有不同的甚至是截然相反的看法。因此,我们写党史首先要有一个基本的立足点,这就是站在党和人民的立场,即党性原则。所谓科学性,就是实事求是,符合实际。《党史》第二卷全面地实事求是地反映了29年的历史真实,紧紧把握这段历史的主题和主线,对新中国成立以来的历次政治运动,重大历史事件,经济、政治、文化等建设,党的路线、方针、政策和思想理论等等,作了比较准确的记述、精辟的分析和公正的评价。对于党领导全国人民艰苦奋斗所取得的成就和成功的经验加以充分肯定。对于党所犯的错误及其后果,如实反映,既不回避,又不渲染,以严肃的态度和语言来表述,写得恰如其分。对于党犯的错误,不是简单化地笼统地加以批评了事,而是作全面的分析。比如,对“大跃进”,《党史》二卷是这样写的:“毛泽东发动‘大跃进’运动的初衷,是希望以最快的建设速度尽快改变贫穷落后面貌,使中国真正发展、强大起来,以自立于世界民族之林。这种愿望,与广大干部群众的普遍愿望是一致的。问题在于实际工作中背离了党一贯倡导的实事求是的思想路线,没有经过深入细致的调查研究和科学论证,便从主观愿望出发,夸大主观意志和主观努力的作用,提出了一些超越历史发展阶段的目标和方针、政策,造成了实际工作中违反自然规律和经济规律的情况。这种头脑发热的现象,不仅毛泽东有,其他中央领导人有,而且在当时的党员和干部中较为普遍地存在,是当时那个发展阶段由急于改变中国‘一穷二白’落后面貌的心情而萌发出的一种历史现象。”书中对“大跃进”造成的严重破坏和巨大损失作了详细叙述,同时也讲到另一面的情况:“广大干部群众以空前的热情和干劲,战天斗地,昼夜苦干,所付出的辛勤劳动也取得了一部分实际成果。还有那些修建得合乎需要的农田水利工程,那些新增加的后来形成了生产能力的工业设施,不仅在当时发挥了作用,而且在以后相当长的时期内继续发挥着效益。科学技术也有了可喜的发展,尤其是在某些尖端科技领域填补了一些空白。在全国许多从来没有工业的地方办起工业,虽然很大一部分当时没有能够巩固,但终究为这些地区后来的工业发展奠定了最初的基础。”

这就是北京工商大学会计专业大四学生陈婉莹一天的生活安排,在备战考研的几个月里,她都是这么度过的。和陈婉莹同宿舍的有5个人,3个在准备考研,为了上考研班,女孩子们暑期都没有回家。

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  对于没有任何工作背景的学生,个人不建议选择过于空泛、大而全的专业。很多学生喜欢选择金融学、贸易学、计算机科学之类覆盖面非常大的专业,其实,此类专业偏重于理论研究,一般不具有很强的应用性和操作性,毕业生的就业面较为狭窄。因此,建议尽量避免此类大而全的专业,而应选择一些细分型、交叉型、实用型专业,如精算、保险、资产评估、信息管理、电子商务等。 

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责任编辑:左文亮

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